Hergesel, J. P. (2019) “Websérie na escola: proposta para a utilização de Rabbits (David Lynch, 2002) nas aulas de interpretação de textos não verbais”, Revista Científica Foz, 1(3), p. 16. Disponível em: https://revista.ivc.br/index.php/revistafoz/article/view/84 (Acessado: 7 maio 2024).