O uso do Geogebra como alternativa didático pedagógica para o ensino de geometria plana na Educação Básica
Palavras-chave:
Ensino-aprendizagem, Geogebra, Software educacional, Tecnologia da Informação e ComunicaçãoResumo
O estudo descritivo revelou que a maioria dos professores da Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo demonstrou satisfação no uso do software educativo GeoGebra, destacando sua eficácia em ampliar a compreensão dos alunos e estimular o interesse. Todos os docentes que utilizaram a ferramenta a consideraram satisfatória, com grandes expectativas quanto à melhoria da interatividade e do aprendizado. Estudantes de diferentes níveis também expressaram entusiasmo, reconhecendo o GeoGebra como uma ferramenta valiosa para tornar o ensino de geometria mais envolvente e eficaz.
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