The Impacts Caused by Covid-19 in the Educational Environment: A Brief Data Analysis
Uma Breve Análise de Dados
Keywords:
Education, 9 pandemicAbstract
This Scientific Article aims to present a brief discussion about the data available in some academic research on the impacts caused by the Covid-19 pandemic in the educational environment. For this purpose, studies carried out in Early Childhood and Elementary Schools were taken as a basis and how they managed to adapt and overcome situations of access to education for enrolled children. Thus, the literature review was carried out from the investigations carried out by Oliveira (2020), Medeiros (2020), Costa, (2021), Jesus (2021), Brooks et al. (2020), Batista (2021) and Batista e Ramos (2021), It becomes clear, from the data presented by the studies carried out, that the Covid-19 pandemic has brought with it not a few challenges in terms of adaptations for a correct organize and access of children and adolescents. It can be identified that the faculty with limitations in the use of new technologies, since there was a stoppage of face-to-face classes. And this also brought serious hardship for the students and their families.
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