Los Impactos Causados ??por el Covid-19 en el Ambiente Educativo: Un Breve Análisis de Datos
Uma Breve Análise de Dados
Palabras clave:
Educação, Pandemia de Covid-19, informação, Ensino, AprendizagemResumen
Este Artículo Científico tiene como objetivo presentar una breve discusión sobre los datos disponibles en algunas investigaciones académicas sobre los impactos causados ??por la pandemia de Covid-19 en el entorno educativo. Para ello se tomó como base estudios realizados en Escuelas de Primera Infancia y Primaria y cómo lograron adaptarse y superar situaciones de acceso a la educación de los niños matriculados. Así, la revisión bibliográfica se realizó a partir de las investigaciones realizadas por Oliveira (2020), Medeiros (2020), Costa, (2021), Jesus (2021), Brooks et al. (2020), Batista (2021) y Batista e Ramos (2021), Queda claro, a partir de los datos presentados por los estudios realizados, que la pandemia de Covid-19 ha traído consigo no pocos desafíos en términos de adaptaciones para un correcta organización y acceso de niños, niñas y adolescentes. Se puede identificar que la facultad con limitaciones en el uso de nuevas tecnologías, ya que hubo una paralización de las clases presenciales. Y esto también trajo serias dificultades para los estudiantes y sus familias.
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