A Importância do Pensamento Computacional como Ferramenta para uma Aprendizagem Significativa
Palavras-chave:
Pensamento Computacional, Novo Ensino Médio, Mundo Digital, Pensamento CríticoResumo
O estudo investigou a importância da disciplina Pensamento Computacional em uma turma de 2º ano do Novo Ensino Médio de uma escola pública do Ceará. A disciplina é vista como relevante e os métodos de ensino como eficazes, apesar de algumas dificuldades. Os alunos concordaram que a disciplina ajuda na compreensão do mundo digital, na resolução de problemas diários e no desenvolvimento da criatividade e do pensamento crítico. Há uma concordância parcial sobre a obrigatoriedade da disciplina nos currículos escolares.
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